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2010-10-29特色项目
《酒店管理概论》课程学期授课计划表
周 次 日 期 |
学时安排 |
教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要及教授形式) |
作业布置 |
备注 |
第1周 至 |
2 |
第一章 导入部分 对中国国内外的饭店业的发展有个大概了解,知道中国最早期的酒店的名称和酒店形成的时期,以及中国古代酒店中对客人的一些称呼。引入现代酒店概念。 |
课内讨论题;课外思考题; |
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第2周 至 |
2 |
第一章:饭店的概述 了解饭店的基本概念,包括现代饭店的各种定义、旅游饭店的概念,饭店的功能以及饭店的任务 |
课内讨论题;课外练习题 |
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第3周 至 |
2 |
第一章:饭店的概述 对中国国内饭店行业有个基本认识,对国内的星级饭店评定标准有个大概的了解,重点了解主题酒店的相关内容 |
课内讨论题;课外练习题 |
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第4周 至 |
2 |
第二章 酒店的组织机构设置 让学生实地了解饭店的具体情况(包括酒店的部门的中英文及缩写名称),对酒店内主要大的部门有个大概的了解,以及各个具体岗位设置,以及各个岗位的简单职能和任职条件 |
课内讨论题;课外练习题 |
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第 5周 至 |
2 |
第二章 酒店的组织机构设置 让学生实地了解饭店的各个部门的具体情况(包括酒店的部门的中英文及缩写名称),重点了解一线部门即前厅、客房、餐饮和康乐部门的具体岗位设置,以及各个岗位的简单职能和任职条件 |
课外作业 |
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周 次 日 期 |
学时 安排 |
教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要及教授形式) |
作业布置 |
备注 |
第6周 至 |
2 |
第三章 饭店筹备期管理 让学生了解筹备期作为饭店管理的第一个环节是非常重要的,饭店的筹备期也是非常混乱的时期,因此筹备期的管理能力才更加的受人关注,学生要了解筹备期的具体工作。 |
课堂讨论题 |
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第 7 周 至 |
2 |
第四章 饭店人力资源管理 让学生了解人力资源现在越来越受到重视,酒店的人力资源很多都是从酒店内部提升的,因此每个学生都有可能会从事酒店人力资源这个职务,或者和人力资源有关联。 |
课外作业 |
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第 8 周 至 |
2 |
第四章 饭店人力资源管理 让学生了解酒店员工培训对员工的重要性,以及了解员工培训的方式及员工培训的类型,不同类型的培训针对的对象是不一样的,不同阶段的员工需要不同类型的培训,来提高自身的素质和能力。 |
课外练习题 |
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第9周 至 |
2 |
第五章 饭店产品与服务质量管理 要求学生简单了解饭店的产品是由哪几个部分组成,这些产品和普通的产品相比有哪些特点,如何对饭店的产品实施正确的定位。 |
课堂讨论题 |
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第 10 周 至 |
2 |
第五章 饭店产品与服务质量管理 让学生了解饭店产品的创新的概念及原则、服务质量的构成及特点,酒店服务质量管理的方法。 |
课堂讨论题 |
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第11周 至 |
2 |
第五章 饭店产品与服务质量管理 要求学生了解饭店产品中的硬件设施和软件服务的具体内容,能够正确理解service的含义 ,了解酒店中的软件服务对员工的具体要求。 |
课堂讨论题 |
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第12周 至 |
2 |
第六章 饭店管理中的国际潮流 要求学生了解国际酒店业最新的发展思路和潮流,让学生能够跟紧世界酒店业发展的新的趋势,即酒店集团化经营,了解集团化经营的优势和发展潜力。 |
课后习题 |
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周 次 日 期 |
学时 安排 |
教学内容摘要 (章节名称、讲述的内容提要及教授形式) |
作业布置 |
备注 |
第13周 至 |
2 |
第七章 饭店企业文化 要求学生对企业文化有个大概的了解,认识到企业文化的价值,能够正确的认识和理解企业文化,并且能够融入酒店的企业文化中,这是成为一名真正酒店人的基本前提。 |
课后习题 |
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第14周 至 |
2 |
第七章 饭店企业文化(下) 通过本节课的学习,让学生理解酒店中礼貌及细节的重要性,并帮助学生学会酒店里正确的站姿,坐姿和其他肢体语言。从而在外表上能够具有酒店人应该具有的精神风貌。 |
课后练习 |
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第15周 至 |
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课程总串 期末总结本学期所学的内容,给学生梳理一遍书本上的知识点,让学生能够更好的理解和掌握所学的知识。 |
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