上一次徐老师就跟大家讲到：线下授课转到线上，实际上就是场景，工具和系统的转换。这三种转变分别对应了教师课前，课中和课后三个主要节点。那么这一次我们首先来探究一下课前准备应该做什么？

课前准备CHECK LIST 123

1、教师是直播的课堂形象：

1) 虽然在家，但衣服穿着仍需得体，颜色较为亮丽（知道为什么电台主持人或拍照要化妆了吧，化妆是为了投射出来的效果更美，打造立体感的质感美，小本本记下来哟），不要褶皱或臃肿，不要过于休闲和随意。

2) 男教师需注意发型和胡须，女教师建议画淡妆或用美颜摄像头（此处道理请温习上条）。

3）开播时，应选择光源充足，最好是由室外自然光射入，保障镜头前不昏暗，可以借助补光灯增强清晰度。（补光灯是什么，请打开淘宝搜索“补光灯”，总有一款适合你。）

4）线上教学，教师需要直面镜头，面带微笑，不要侧身或者掐腰，不要抖动但也不要一直保持不动 。（为什么？因为你在当主播呀，线上聚焦点比线下加强了X倍，关注点都你的面部了。SO，此次要“以不动应万动、以万动应不动”此处默念10遍）

2、设备调试：

1）准备好笔记本电脑或台式电脑，平板电脑，用平板的需配带电容笔，不管你是IPAD，还是其它PAD。只要你是用过平板电脑教学的就知道为什么要有一支笔，实在太重要，此处不阐述）。

2）课前测试耳机或耳麦（若房间安静可用电脑公放，但打字会有杂音哟）。

3）测试家里的网路速度（带宽2M以上，没有？请找运营商，问下你的带速都被流放到哪里去了），WIFI最好不隔墙（隔墙最好选家里WIFI-5GHz的那个符号，什么？又没有，可以考虑换路由器了哟）。

赠送秘籍一份：如果你突然失去了家里的网络怎么办？不要抓狂，不要给教学秘书打电话申请调课，应急打开手机4G共享网络（只为应急）。

4）电脑自带摄像头或单独购买，若想提升画质建议买高清直播摄像头。

赠送秘籍第二份：达到这些指标的不会差：像素500万，画质1080P，分辨率2304*1536。根据自己情况也可以适当降低一点。

3、熟悉平台：

1) 基本操作：比如选择，文字，截图，禁言，上下台，拖拽视频，资料存储、读取等。

2) 附加工具：提前熟悉平台提供的附加工具，比如答题器，计时器，作业分发器等工具。

3) 平台快捷键：掌握平台快捷键可以让直播更加高效。

4、上课环境：

1）授课环境安静无噪音，保持自己的手机静音。

2）身后干净无杂物，避免分散学生注意力。

3）可以准备图案简单，色调明朗清晰背景布，效果会更好。如果没有，背景选暖色调的背景或家里的墙面也可。

5、资料准备：

1) 充足完整的课件：由于线下课堂提问和互动会有延时，一节线上课程的内容量最好是线下的1.2倍。

2) 提前将文档归类：将上课用到的教学素材，如：课程相关文章/文献/书籍，授课讲稿和幻灯片，视频、音频资源，从文件夹到文件名，做好归类和整理，课上快速提取。

3）发布课程相关信息：和线下教学一样，开课前，要先将课程整体架构、授课计划、课程预期的学习结果、学生如何参与学习活动、考核方式或内容等这些内容进行发布，让学生学习前能够有清晰的学习导向。

6、提前磨课：

1）给自己试录制一节课程，熟悉平台操作，把控时间，查看视频和音频效果。我们原则上要求视频的长度控制在45分钟以内。

2）内部教师之间轮流模拟，相互点评，在线上教学开展前，教学内容、教学方法及其它方面作为教研室的线上教研活动。以帮助大家改进线上教学。

7、了解学生：

1)学生特点：通过班级群、辅导员所带情况，了解班级和学生情况等，以便对自己的教学方式和教学内容做出微调。如果是自己教授过的班级那就更好，能够与同学们检验线下到线上的乐趣。

2)课前诊断：如有必要，可以通过课前测验评估学生水平，以更加全面调整课程内容以此服务学生吸收知识点。

本期的分享就到这里了，下期继续与您相约。